从跨省补课疑云想到“剧场效应”

想想跨省补救的“戏剧效应”

据新闻报道，最近有网友在微博上爆料说，安徽省阜阳市的一些学校安排学生到河南，山东等地进行研究和夏令营的补充班。然而，学校在8月16日明确否认了媒体，称经过调查后发现2019年夏天违反了规定。

学生们报告说，省际补习班，学校和教育局没有这个回应调查，事件是可疑的。

就在去年冬天，一篇名为《疯狂的黄庄》的自传媒体文章被用来粉碎网络，北京海淀区的校内培训机构，尤其是黄庄周边的校内培训机构，被推到了舆论的最前沿。即使不允许国家补课，也要减轻中小学生的负担。 “最令人望而却步的命令”仍然无法阻止父母对补习班的热情。一方面，国家正在努力减轻负担，另一方面，父母悄悄地给孩子在校外“增加负担”。学校内部减少的“负面”减少直接刺激了社会培训机构，省际整治是这种教育扭曲的突出轮廓。

一位老师说：“这就像'戏剧效应'，其他学校正在弥补，你不补，你不推迟吗？” “戏剧效应”的概念是由卢梭提出的，即剧院充满了歌剧表演者，每个人都可以看到演员的表演。突然，观众站起来观看节目，所以周围的人站起来观看戏剧，以便看到“更好”的表演。在观众结束时，观众从坐着观看变为观看节目。为了弥补这个阶级，火是强者，谁是发起者？谁应该对孩子的未来负责？

那些“卡住”的人首先得到了补习班带来的“利益”，形成了强大的示范效应。此外，培训机构继续推进功利性和高压补充经济。由此传播的教育焦虑已经蔓延并变得越来越激烈，形成恶性循环。

因此，“将培训班报告给父母的隐私”，教育部门的家长主动报告了人口普查，培训班的父母不仅仅是宫廷斗争.整个人似乎进入“教育补充”状态，老师，家长和学生已经习惯了。每个人都在谴责机械的应试教育，但很少有人敢从中脱身，但他们已经成为这台高速机器的一部分。 “Tonning”填补了每个人的时间和空间，使人们无法思考，以免他们落后于法律，但也使教育本身越来越“虚拟火”。

目前，此事已引起公众关注。如果报道属实，我相信当地会有一些趋同，但会转移到木材和黑暗中吗？它会遇到父母的软抵抗吗？恢复“wanghuo”真的是减轻负担。它远非教育部门的禁令和整改，可以轻松实现其目标。

合理化学习与分数，减轻学校负担和校外负担之间的关系，促进教育均衡发展，改变功利教育评估体系，拓宽儿童教育模式和人才路径，促进素质教育，缓解学生成绩压力和父母他们的教育焦虑与改革和长期有关。但是，消除和补充阶级的“戏剧效应”取决于逐步建立科学的教育体系，强有力的监督，建立理性的教育观念。

涵涵涵